На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Свежие комментарии

  • Владимир Акулов
    Муж  ненавидит жирного  безвольного  пасынка...Из-за  этого  ссоры  ...А  ссоры  разбивают  сердца...Жена  чувствуют ...Письмо: "Шестой г...
  • Владимир Акулов
    Конечно  ,  мужик бл..дун ...И  может  наградить  даму  неизлечимым  сифилисом  или  спидом...Свобода  секса  без  по...Письмо: «Кто он п...
  • Гарий Щерба
    Ну , тогда немецкие заводы ВПК БОМБИТЬ НАДО....!!!Чем грозит России...

Журналист оценил идею обучать мигрантов в России их родному языку

alt

Спикер Государственного совета Татарстана Фарид Мухаметшин высказал предложение рассмотреть возможность обучения детей мигрантов их родному языку. По его словам, изучение таких языков – например, таджикского или киргизского – могло бы идти параллельно с обучением русскому и татарскому.

Мухаметшин отметил, что обеспокоенность по поводу утраты национального языка выражают прежде всего представители старшего поколения.

По их словам, дети мигрантов, выросшие в России, зачастую перестают владеть речью своих предков.

Инициатива вызвала активную реакцию в общественном пространстве. Вице-спикер Московской городской думы, журналист Андрей Медведев в своём тг-канале раскритиковал предложение, заявив, что изучение родных языков мигрантов в российских школах «не отвечает задачам интеграции». По его мнению, сохранение языка и культурных традиций – вопрос семейный, а не государственный.

Медведев подчеркнул, что государственная школа должна способствовать включению приезжающих в российское общество, а не формировать предпосылки для появления национальных анклавов. Он сравнил ситуацию с американской школьной системой, где, как он утверждает, интеграция детей мигрантов направлена на формирование общей национальной идентичности.

Российская школа не может быть местом, где формируется фундамент под создание национальных анклавов. Тем более местом, где внедряется культура и языки народов, не являющих коренными. Школе не нужны преподаватели, скажем, таджикского, уже потому, что это будет полный аналог диаспоры, но внутри школьного коллектива


– отметил депутат.

Adblock test (Why?)

 

Ссылка на первоисточник
наверх